{"id":146,"date":"2020-10-13T12:03:31","date_gmt":"2020-10-13T10:03:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/?p=146"},"modified":"2024-10-01T12:38:12","modified_gmt":"2024-10-01T10:38:12","slug":"fonetica-y-fonologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/fonetica-y-fonologia\/","title":{"rendered":"Fon\u00e9tica y Fonolog\u00eda"},"content":{"rendered":"<h2>Espacio de reflexi\u00f3n<\/h2>\n<p>La pr\u00e1ctica del beatboxing o del canto con garganta es un claro ejemplo del uso de sonidos orales sin significado.<\/p>\n<h3>Canto con la garganta en Inuit<\/h3>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/374243350\" width=\"640\" height=\"360\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; fullscreen\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/374243350\">KATATJATUUK KANGIRSUMI (Canto con la garganta en Inuit)<\/a> de <a href=\"https:\/\/vimeo.com\/wapikoni\">Wapikoni mobile<\/a> en <a href=\"https:\/\/vimeo.com\">Vimeo<\/a>.<\/p>\n<h3>Beatboxing<\/h3>\n<div class=\"youtube\" data-embed=\"WrykoPdfXHs\" data-alt=\"video thumbnail\">\n\t<div class=\"play\"><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"youtube\" data-embed=\"72gvOoT5cEo\" data-alt=\"video thumbnail\">\n\t<div class=\"play\"><\/div>\n<\/div>\n<p>Investiga, <\/p>\n<ul>\n<li>\u00bfQu\u00e9 es el <a href=\"https:\/\/sail.usc.edu\/span\/beatboxingproject\/\">beatboxing<\/a>?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 es el <a href=\"https:\/\/folkways.si.edu\/throat-singing-unique-vocalization-three-cultures\/world\/music\/article\/smithsonian\">canto de garganta<\/a>?<\/li>\n<li>\u00bfCu\u00e1l crees que es la relevancia del estudio del beatboxing o del canto de garganta para el estudio de los sonidos de las lenguas humanas?<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Gu\u00eda del tema<\/h2>\n<p style=\"text-align: justify;\">En los siguientes enlaces encontrar\u00e1s las gu\u00edas del tema.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/fonetica-tema.pdf\">Gu\u00eda del tema. Fon\u00e9tica y Fonolog\u00eda<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/silaba-notas.pdf\">La estructura sil\u00e1bica del espa\u00f1ol. Notas<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Lecturas obligatorias<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Fonetica-Munoz-Basols2017Introduccion-a-.pdf\">Cap\u00edtulo 2. Secci\u00f3n 1; secci\u00f3n 3; secci\u00f3n 4 y secci\u00f3n 5. Para la secci\u00f3n de estructura sil\u00e1bica, la secci\u00f3n 2 y la secci\u00f3n 6<\/a> de <span class=\"zp-InText-zp-ID--19026-R7DICSXR--wp146 zp-InText-Citation loading\" rel=\"{ 'pages': 'np', 'items': '{19026:R7DICSXR}', 'format': '(%a%, %d%, %p%)', 'brackets': '', 'etal': '', 'separator': '', 'and': '' }\"><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Fonetica-2016ELA.pdf\">Entrada \u00abFon\u00e9tica\u00bb. Secciones 1, 2, 3, 4, 5 y 7<\/a> en <span class=\"zp-InText-zp-ID--19026-ZS5JEA69--wp146 zp-InText-Citation loading\" rel=\"{ 'pages': 'np', 'items': '{19026:ZS5JEA69}', 'format': '(%a%, %d%, %p%)', 'brackets': '', 'etal': '', 'separator': '', 'and': '' }\"><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/2016Enciclopedia-de-Linguistica-Silaba.pdf\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Entrada \u00abLa s\u00edlaba\u00bb<\/a> en <span class=\"zp-InText-zp-ID--19026-ZS5JEA69--wp146 zp-InText-Citation loading\" rel=\"{ 'pages': 'np', 'items': '{19026:ZS5JEA69}', 'format': '(%a%, %d%, %p%)', 'brackets': '', 'etal': '', 'separator': '', 'and': '' }\"><\/span><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/ipa-rae.pdf\">Alfabeto Fon\u00e9tico Internacional (<em>AFI<\/em>)<\/a> seg\u00fan la versi\u00f3n publicada en el volumen \u00abFon\u00e9tica y Fonolog\u00eda\u00bb de <span class=\"zp-InText-zp-ID--19026-MHSUC3QT--wp146 zp-InText-Citation loading\" rel=\"{ 'pages': 'np', 'items': '{19026:MHSUC3QT}', 'format': '(%a%, %d%, %p%)', 'brackets': '', 'etal': '', 'separator': '', 'and': '' }\"><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Lecturas optativas<\/h3>\n<ul>\n<li>Volumen 3, \u00abFon\u00e9tica y Fonolog\u00eda\u00bb de <span class=\"zp-InText-zp-ID--19026-MHSUC3QT--wp146 zp-InText-Citation loading\" rel=\"{ 'pages': 'np', 'items': '{19026:MHSUC3QT}', 'format': '(%a%, %d%, %p%)', 'brackets': '', 'etal': '', 'separator': '', 'and': '' }\"><\/span><\/li>\n<li><span class=\"zp-InText-zp-ID--19026-RMV3BV25--wp146 zp-InText-Citation loading\" rel=\"{ 'pages': 'np', 'items': '{19026:RMV3BV25}', 'format': '(%a%, %d%, %p%)', 'brackets': '', 'etal': '', 'separator': '', 'and': '' }\"><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Actividades<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/transcripcion01.pdf\">Pr\u00e1ctica de transcripci\u00f3n 1<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/transcripcion02.pdf\">Pr\u00e1ctica de transcripci\u00f3n 2<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/transcripcion03.pdf\">Ejercicio de transcripci\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/practicas_borrego.pdf\">Pr\u00e1cticas de fon\u00e9tica y de fonolog\u00eda<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Sistemas de escritura<\/h2>\n<p>En esta pr\u00e1ctica hablaremos de la relaci\u00f3n entre las lenguas y sus escrituras. Para ello es imprescindible que&#8230;:<\/p>\n<ul>\n<li>&#8230;traigas el siguiente documento en formato impreso\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/sistemas-escritura.pdf\">Pr\u00e1ctica sobre los sistemas de escritura<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li>&#8230; leas previamente el siguiente texto\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Escandell_cap_03.pdf\">Cap\u00edtulo 3<\/a> de <span class=\"zp-InText-zp-ID--19026-JKKYTC89--wp146 zp-InText-Citation loading\" rel=\"{ 'pages': 'np', 'items': '{19026:JKKYTC89}', 'format': '(%a%, %d%, %p%)', 'brackets': '', 'etal': '', 'separator': '', 'and': '' }\"><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Referencias<\/h2>\n\n<div id='zp-InTextBib-zotpress-7a3488bc4c32d296e3a8cb5874703cba' class='zp-Zotpress zp-Zotpress-InTextBib wp-block-group zp-Post-146'>\r\n\t\t<span class=\"ZP_ITEM_KEY ZP_ATTR\">{19026:R7DICSXR};{19026:ZS5JEA69};{19026:ZS5JEA69};{19026:MHSUC3QT};{19026:MHSUC3QT};{19026:RMV3BV25};{19026:JKKYTC89}<\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_STYLE ZP_ATTR\">chicago-author-date<\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_SORTBY ZP_ATTR\">default<\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_ORDER ZP_ATTR\">asc<\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_TITLE ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_SHOWIMAGE ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_SHOWTAGS ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_DOWNLOADABLE ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_NOTES ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_ABSTRACT ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_CITEABLE ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_TARGET ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_URLWRAP ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_FORCENUM ZP_ATTR\">0<\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_HIGHLIGHT ZP_ATTR\"><\/span>\r\n\t\t<span class=\"ZP_POSTID ZP_ATTR\">146<\/span><div class='zp-List loading'>\n<div class=\"zp-SEO-Content\"><\/div><!-- .zp-zp-SEO-Content -->\n<\/div><!-- .zp-List --><\/div><!--.zp-Zotpress-->\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Espacio de reflexi\u00f3n La pr\u00e1ctica del beatboxing o del canto con garganta es un claro ejemplo del uso de sonidos orales sin significado. Canto con la garganta en Inuit KATATJATUUK KANGIRSUMI (Canto con la garganta en Inuit) de Wapikoni mobile en Vimeo. Beatboxing Investiga, \u00bfQu\u00e9 es el beatboxing? \u00bfQu\u00e9 es el canto de garganta? \u00bfCu\u00e1l [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":{"0":"post-146","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","6":"category-fonetica"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=146"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":274,"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146\/revisions\/274"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=146"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=146"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.quiben.net\/lenguaespanyola\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=146"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}